英文原版童书分类知多少

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沪江英语　　Baby Book
　　Baby Book(宝宝书)包括纸板书、触摸书、布书等不同材质的适合低幼儿童的书籍。其特点是页数较少、撕不烂、咬不烂、不易折损、纸板书一般都圆角设计，避免伤手。主要目的就是吸引孩子，“引诱”孩子爱上阅读。这个阶段的书就是孩子的玩具，很多孩子会撕咬，会甩来甩去，千万不要舍不得，那只是你的宝宝和书亲密接触的一种方式。
　　1、洞洞触摸书
洞洞触摸书
　　通过连续的触摸让宝宝认知几个主要的形状，色彩及其英文。

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　2、纸板书纸板书
　　在这个小小的设计精美的纸板火车，汽车的叫声携带儿童的欢笑充满整本书。富有诗意的，有明显声音和节奏(隆隆声，隆隆进入隧道)通过黑色隧道，通过黑暗的隧道的火车，以反衬阳光明媚增加戏剧性反差。

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　　3、普通异型书
普通异型书
　　这本异型书实际上也就把手是个异型，便于孩子提握，有些异型书精致得像动物、物品一样，比如火车造型、汽车造型。所有异型书都是一个目的，为了吸引孩子。

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　　4、异型纸板书
异型纸板书
　　这是小火车形状的纸板书，可以根据孩子的兴趣买不同的纸板书。

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　　5、拼图书
拼图书
　　2岁半后的很多小孩子都喜欢做拼图，家长也乐意去给孩子拼图玩，游戏的同时又是有趣的故事，既能学知识，学语言，还练练大脑，练练精细动作。可以根据孩子的年纪大小来买4块的、8块的、16块的，或者更多的，切忌由浅入深。

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　　6、微型书
微型书
　　这个品种小巧玲珑，比巴掌都小，便于孩子掌握，吸引孩子兴趣。有的是翻翻书，留些小机关、小把戏；有的还会有装饰，小花衣服和小手链等等。

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　　Picture Book

　　Picture Book(绘本)并不是一般意义上，写给孩子的带插图的书。绘本是用图画与文字共同叙述一个故事，表达特定情感、主题的读本，通过绘画和文字两种媒介，在不同向度上交织，互动来说故事的一门艺术。在绘本中，图画不再是文字的点缀，而是图书的命脉，甚至有些绘本，一个字也没有，只有绘画来讲故事。

　　目前，国内原创绘本还处于起步阶段，更多的都是引进版，其中最有名的当属美国的凯迪克大奖和英国的格林威大奖作品。其次是公认的像Anthony browne、john burningham等大师的原版绘本。第三则是潜在的大师，还没获奖的经典，有着好口碑的绘本，如《the story of the little mole》(是谁嗯嗯在我的头上)，斯凯瑞的绘本等等。

　　这是获得凯迪克银奖的《Have You Seen My Duckling？》，有趣的画面安排，融合count、animals、have you seen句型等多元智能于一本绘本，非常精彩。

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　　此外，绘本还可以分为单本绘本和系列绘本：
　　1、单本绘本
单本绘本
　　《Funnybones》(趣味骨骼书)讲的是一个大骷髅人、一个小骷髅人和一个骷髅狗的故事，看看下面的英文就知道故事有多有趣。
　　This is how the story begins。
　　On a dark dark hill
　　there was a dark dark town 。
　　in the dark dark town
　　there was a dark dark street。
　　In the dark dark street
　　there was a dark dark house。
　　in the dark dark house
　　there was a dark dark staircase。
　　Down the dark dark staircase
　　there was a dark dark cellar。
　　And in the dark dark cellar.。。

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　　2、系列绘本
系列绘本
　　有些作者除了一本很叫好后，会接着创作同一个主角的故事。有些事格式和节奏几本相同，比如“巫师的孩子系列”，都是在特定的场合，三个孩子一次施展法术，造成乱哄哄的局面，然后是老三把妈妈给引出来，世界就太平了。有些系列绘本是有相对连续的内容，但也不影响单本的阅读。

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　　Level Readings
Level Readings
　　Level Readings(分级读物)其实和国外的教材制度有关，国外没有指定统编教材，都是各出版社研发生产，他们会针对不同的学习阶段的孩子出版不同水平的读物。各学校自行采用系列的、按不同水平的分级读物。为我们熟悉的就是“I can read”系列，其他的还有“Heinemann海尼曼”、Time for Kids、企鹅集团的“ladybird”的Read it yourself系列。最近，网上很风靡加州教材。
　　I can read系列中“青蛙与蟾蜍”系列是洛贝尔最著名的图画书之一。它包括《青蛙与蟾蜍是朋友》(1970年)、《青蛙和蟾蜍在一起》(1972年)、《青蛙和蟾蜍的一年》(1976年)、《青蛙与蟾蜍的日子》(1978年)。每本书都讲述了主题是“友谊”的五个小故事。